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Aiutami a diventare grande
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Livres modernes

Scarlaccini, Franca - Cannistrà, Flavio

Aiutami a diventare grande : guida strategica per i problemi di comportamento di bambini e ragazzi / Franca Scarlaccini, Flavio Cannistrà ; con Tania Da Ros

Roma : EPC, copyr. 2017

Libri in tasca

Résumé: Come lavorare con bambini e adolescenti difficili? Quali strumenti efficaci possono usare gli psicologi? E c'è qualcosa che sia anche alla portata di insegnanti e genitori? Franca Scarlaccini, forte di una lunga esperienza con bambini e adolescenti, ha elaborato uno specifico protocollo di intervento, qui sistematizzato assieme a Flavio Cannistrà. Partendo dai presupposti di diversi approcci di Terapia Breve, viene presentato un modello tanto semplice quanto efficace, che tramite l'immediata applicazione di quattro punti (intervenire ogni volta come se fosse la prima, evitare ogni tentativo di convincimento, tagliare le raccomandazioni preventive, creare una prospettiva positiva) riesce a dare risultati tangibili fin dalle prime battute. Il libro presenta il modello con un linguaggio semplice e accessibile, rendendolo una risorsa preziosa sia per gli psicologi che lavorano con bambini e adolescenti, sia per gli insegnanti e i genitori, che possono seguire le linee guida indicate per migliorare situazioni conflittuali o veri e propri problemi invalidanti con i propri studenti e figli.

Il bambino lasciato solo
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Livres modernes

Marcoli, Alba

Il bambino lasciato solo : favole per momenti difficili / Alba Marcoli

Milano : A. Mondadori, 2007

Strade blu

Résumé: Questo libro nasce intorno a un tema su cui da anni lavora l'autrice insieme ai suoi gruppi sperimentali di genitori: cercare di individuare alcune delle modalità di relazione che siano veramente di aiuto ai bambini (e agli adulti), evitando quelle che hanno effetti negativi, che spesso finiscono per peggiorare il problema e per ritorcersi contro a chi le usa con le migliori intenzioni. Con stile amichevole e comprensibile, accompagnato da numerosissime fiabe che illustrano e chiarificano i nodi problematici più difficili da comprendere, il libro di Alba Marcoli si basa su una ricca varietà di esperienze individuali concrete.

Libera il genio di tuo figlio!
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Livres modernes

Fuller, Andrew

Libera il genio di tuo figlio! : come scoprire e incoraggiare i talenti naturali dei bambini / Andrew Fuller ; traduzione di Gabriele Lo Iacono

Trento : Erickson, copyr. 2019

Résumé: Questo libro vi insegnerà come si possa contribuire a far sviluppare ai propri figli, o nipoti, abilità che potranno sempre trovare applicazione, a prescindere dalla direzione presa dai loro interessi e dalle loro passioni. La conoscenza di sé, la concentrazione, l'iniziativa, l'immaginazione, la memoria, la motivazione, la creatività e la determinazione sono le abilità fondamentali di cui chiunque ha bisogno per liberare la propria genialità. Tutti infatti possono coltivare le conoscenze necessarie a tirare fuori il genio che è in loro. In un mondo in cui ai bambini è richiesto di studiare di più e giocare di meno, è nostro compito aiutarli a giocare di più, a riflettere, valutare e analizzare ciò che li circonda e, soprattutto, a sognare più in grande. Dedicando ai vostri figli del tempo per divertirsi, meravigliarsi e incuriosirsi insieme, voi accenderete delle scintille di genialità che continueranno a svilupparsi per tutta la loro vita. Che dono grande potete fare loro!

I no che aiutano a crescere
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Livres modernes

Phillips, Asha

I no che aiutano a crescere / Asha Phillips ; presentazione di Giovanni Bollea ; traduzione di Lucia Cornalba

Milano : Feltrinelli, 1999

Serie bianca

Résumé: Spesso dire di no è molto difficile, ma il rifiuto è in realtà parte fondamentale delle relazioni tra genitori e figli. Il libro si rivolge, sia per il tipo di scrittura utilizzato, sia per la casistica scelta per illustrare le diverse tappe evolutive dell'età infantile, al più vasto pubblico di genitori e psicoterapeuti. Ogni capitolo prende in esame una determinata fascia d'età che individua le possibili situazioni in cui dire no provoca un significativo cambiamento positivo nello sviluppo della personalità infantile, evitando al bambino di infilarsi in una dinamica autocentrata e onnipotente.

Da zero a tre anni
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Livres modernes

Angela, Piero

Da zero a tre anni / Piero Angela

15. ed.

Milano : Garzanti, 1987

I Garzanti ; 581

Résumé: I primi tre anni di vita del bambino sono di un'importanza decisiva per il futuro sviluppo dell'individuo. In Da zero a tre anni Piero Angela ci racconta questo delicatissimo periodo con appassionata partecipazione, affrontando nel suo limpido stile espositivo i più complessi temi di biologia e psicologia infantile, dalla gestazione del feto allo sviluppo emotivo e mentale del bambino. E ci offre una precisa risposta a tutte le domande, le curiosità, i dubbi che possono sorgere nel lettore d'oggi.

Il metodo Aucouturier
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Livres modernes

Aucouturier, Bernard

Il metodo Aucouturier : fantasmi d'azione e pratica psicomotoria / Bernard Aucouturier

Milano : FrancoAngeli, copyr. 2005

E-lab

Résumé: Il manuale, il cui autore è il fondatore della omonima Pratica Psicomotoria Aucouturier (PPA), traccia in modo sistematico, forte di trentacinque anni di attività, i fondamenti teorici e le linee applicative del proprio metodo, già noto e applicato in Italia. L'autore dedica la prima parte del volume alla psicodinamica della motricità infantile letta attraverso il concetto di fantasma d'azione. La seconda parte illustra la pratica psicomotoria nelle sue funzioni educativa e preventiva da un lato, e terapeutica dall'altro, esplicitandone gli obiettivi e le strategie di rassicurazione profonda tramite il corpo e il linguaggio. Questo libro si rivolge agli psicomotricisti, ma anche a tutti coloro che lavorano con i bambini.

La valutazione psicomotoria
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Livres modernes

Massenz, Marina

La valutazione psicomotoria / Marina Massenz, Elena Simonetta

Milano : Angeli, copyr. 2002

Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo ; 29

Résumé: Questo libro vuole fornire agli psicomotricisti, ma anche agli insegnanti, agli educatori e a tutti coloro che si occupano di bambini dai 3 ai 13 anni, gli strumenti per l'osservazione e la valutazione dello sviluppo psicomotorio. Dopo avere specificato i riferimenti scientifici e metodologici, descritto le funzioni e i fattori psicomotori, il volume descrive una selezione di test noti di alcuni autori e propone nuove prove ideate dalle due autrici. Le prove contenute sono descritte in modo dettagliato per quanto riguarda la loro presentazione e sono esplicitati i criteri di valutazione dei dati. Il volume è corredato da un'appendice contenente le schede riassuntive delle rilevazioni psicomotorie suddivise secondo fasce d'età. L'esame psicomotorio che qui viene proposto è stato verificato sul campo ed è già utilizzato da diversi anni in ambito clinico, dove si è dimostrato un utile strumento per l'inquadramento diagnostico. <BR>

12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambino
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Livres modernes

Siegel, Daniel J. - Bryson, Tina Payne

12 strategie rivoluzionarie per favorire lo sviluppo mentale del bambino / Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson ; a cura di Gherardo Amadei

Milano : Cortina, 2012

Résumé: Le ultime scoperte sul cervello tradotte in semplici suggerimenti per i genitori. I vostri bambini non smettono di fare capricci esasperanti. Stanno complottando per rendervi la vita impossibile? Ma no, sono solo in balia del loro cervello, ancora in via di sviluppo! In questo libro, Daniel Siegel, neuropsichiatra, e Tina Payne Bryson, consulente genitoriale di grande esperienza, fanno luce sulle tempeste emotive dell'infanzia, spiegando come nei bambini l'emisfero destro del cervello e l'emotività che lo contraddistingue tendano ad avere la meglio sulla logica e sulla razionalità dell'emisfero sinistro. Seguendo le 12 strategie suggerite dagli autori, sarà possibile trasformare l'esplosione di rabbia del bambino in un'opportunità per realizzare l'integrazione fra le diverse parti del suo cervello e favorire uno sviluppo adeguato.

Crescere nel bilinguismo
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Livres modernes

Crescere nel bilinguismo : aspetti cognitivi, linguistici ed emotivi / a cura di Silvana Contento

Roma : Carocci, 2010

Dimensioni della psicologia ; 41

Résumé: Il volume nasce dall'interesse che alcuni docenti di psicologia, psicologi, logopedisti e operatori dei Servizi di Neuropsichiatria infantile condividono da alcuni anni per approfondire e applicare le conoscenze sul bilinguismo infantile in relazione ai recenti flussi migratori in Italia. Il confronto tra attività didattica e attività clinica ha permesso di distinguere quanto è tipico e atipico nello sviluppo linguistico-cognitivo di coloro che crescono in un ambiente mistilingue. A una presentazione dei tipi di bilinguismo seguono una breve sintesi sullo sviluppo cognitivo, il DSL (disturbo specifico di linguaggio), lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura, il mondo affettivo. Concludono il volume delle schede tecniche sulle lingue maggiormente rappresentate sul territorio, risposte a domande frequenti sul bilinguismo, un glossario dei termini riferiti al bilinguismo evolutivo.

L'arte di comunicare con i bambini
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Livres modernes

Vallières, Suzanne

L'arte di comunicare con i bambini / Suzanne Vallières

Cornaredo : Red, 2017

Piccoli grandi manuali ; 162

Résumé: Le parole che usiamo, e il modo in cui le usiamo, sono fondamentali per creare relazioni costruttive con i nostri figli, fondate sul rispetto e non sulla critica. Se desideriamo essere buoni genitori dobbiamo perciò sviluppare un processo di comunicazione adeguato. Usando uno stile diretto e amichevole, l'autrice suggerisce concretamente come rapportarsi ai bambini nelle piccole e grandi difficoltà della vita quotidiana, riportando molti esempi di frasi e comportamenti "che funzionano" o che è meglio evitare. Tra i molti temi trattati: come affrontare i litigi tra fratelli; come favorire l'autostima dei bambini; come comportarsi di fronte alle bugie; come riuscire a dire "no" ai propri figli; come fare accettare loro regole e divieti. Il nostro bambino è un essere in evoluzione: spetta a noi il compito di aiutarlo e guidarlo.

Il bambino arrabbiato
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Livres modernes

Marcoli, Alba

Il bambino arrabbiato : favole per capire le rabbie infantili / Alba Marcoli

Milano : A. Mondadori, 1996

Oscar saggi ; 470

Résumé: Una rabbia infantile cela il più delle volte una situazione di conflitto e di sofferenza psicologica. Quando un genitore si trova di fronte a tali manifestazioni spesso si sente in un tunnel: vede che il piccolo sta male ma non riesce a individuare i reali motivi che si nascondono dietro la sofferenza del proprio figlio. Attraverso l'uso di favole, che prendono spunto da storie reali, questo libro offre alcuni suggerimenti per aiutare gli adulti a comprendere meglio il disagio infantile.

Come capire e superare le paure dei bambini
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Livres modernes

Preuschoff, Gisela

Come capire e superare le paure dei bambini : [giochi, consigli, attività] / Gisela Preuschoff

Nuova ed.

Cornaredo : Red!, 2016

Piccoli e grandi manuali ; 148

Résumé: Un bambino pauroso o semplicemente ansioso è un bambino che chiede molta attenzione, molta pazienza e molto tempo. E quando attenzione, tempo e pazienza non ci sono, impara a reprimersi, nascondendo le sue paure ai genitori. A lungo andare, però, la repressione dei propri turbamenti può sfociare in disagi psicologici, malattie psicosomatiche, comportamenti violenti. Ecco perché è necessario dare ascolto alle paure dei bambini: dare loro l'opportunità di parlarne per potersene liberare. Ma come avviare il dialogo? Questo libro si propone di aiutare i genitori, gli educatori, gli insegnanti a osservare le paure dei bambini, a capirle per poi rimuoverele insieme con loro ricorrendo a esempi efficaci di fiabe e storie avventurose, giochi, esercizi fisici, rituali, canzoni e attività creative.

I no che aiutano a crescere
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Livres modernes

Philips, Asha

I no che aiutano a crescere / Asha Philips ; presentazione di Giovanni Bollea ; traduzione di Lucia Cornalba

Nuova ed.26 ed.

Milano : Feltrinelli, 2013

Universale economica Feltrinelli. Saggi ; 8267

Résumé: I no che ci aiutano a crescere è un saggio della psicoterapeuta infantile Asha Phillips. Nel volume la psicoterapeuta britannica cerca di approfondire le dinamiche che stanno alla base di una corretta educazione. Sono semplici regole che possono aiutare i genitori nel gestire al meglio il rapporto con i propri figli. A volte, i genitori lo sanno, dire di no e rifiutare qualcosa ai propri figli risulta un’impresa piuttosto difficile. La realtà, però, è che abituare i bambini a ricevere dei rifiuti costituisce un passo importante e fondamentale per la loro crescita e formazione. Il saggio si sviluppa attraverso l’analisi di casistiche specifiche in grado di illustrare le differenti tappe evolutive dell’età infantile. La scelta dello stile di scrittura utilizzato da Asha Phillips è adatto ad un vasto pubblico che comprende genitori, professionisti dell’educazione e psicoterapeuti. Ad ogni capitolo del volume corrisponde una diversa fascia di età in cui vengono evidenziate quelle situazioni in cui dire di no rappresenta una crescita positiva nello sviluppo della personalità dell’ infante. Il rischio, nel caso al bambino venga accordato qualsiasi desiderio, è che si sviluppi una personalità auto centrata e con la tendenza all’onnipotenza. Asha Phillips, con il saggio dal titolo I no che ci aiutano a crescere, mette a disposizione di genitori e professionisti un manuale pratico per il corretto sviluppo del bambino.

I no che aiutano a crescere
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Livres modernes

Phillips, Asha

I no che aiutano a crescere / Asha Phillips ; presentazione di Giovanni Bollea ; traduzione di Lucia Cornalba

Milano : Feltrinelli, 2003

Universale economica Feltrinelli ; 1724. Saggi

Résumé: Spesso dire di no è molto difficile, ma il rifiuto è in realtà parte fondamentale delle relazioni tra genitori e figli. Il libro si rivolge, sia per il tipo di scrittura utilizzato, sia per la casistica scelta per illustrare le diverse tappe evolutive dell'età infantile, al più vasto pubblico di genitori e psicoterapeuti. Ogni capitolo prende in esame una determinata fascia d'età che individua le possibili situazioni in cui dire no provoca un significativo cambiamento positivo nello sviluppo della personalità infantile, evitando al bambino di infilarsi in una dinamica autocentrata e onnipotente.

Bambini disattenti e iperattivi
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Livres modernes

Marzocchi, Gian Marco

Bambini disattenti e iperattivi / Gian Marco Marzocchi

Bologna : Il mulino, copyr. 2003

Farsi un'idea ; 92. Psicologia

Résumé: Bambini irrequieti, incapaci di mantenere l'attenzione e di controllare l'impulsività, non tollerano regole e attese e sfuggono al controllo dei genitori. Di fronte a questi comportamenti genitori ed insegnanti attribuiscono al bambino o a se stessi colpe inesistenti. La causa non è un'educazione inadeguata. Si tratta di bambini che soffrono del Disturbo da deficit di attenzione e iperattività, una diagnosi recente di un vero problema dell'età evolutiva. Nel volume sono definite le caratteristiche cliniche del disturbo, per poi illustrare quali terapie e quali trattamenti possono condurre il bambino e la sua famiglia verso un'esistenza più serena.

Psicologia dello sviluppo
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Livres modernes

Vianello, Renzo - Gini, Gianluca - Lanfranchi, Silvia

Psicologia dello sviluppo / Renzo Vianello, Gianluca Gini, Silvia Lanfranchi

Novara : UTET università, 2012

Psicologia

Résumé: Il manuale è caratterizzato da rigore scientifico e trasmissione didattica efficace, valorizzazione dei classici nei contenuti ancora attuali e aggiornamento basato sulle ultime scoperte nelle scienze psicologiche dello sviluppo. Dopo un primo capitolo di notevole importanza introduttiva per la presentazione dei vari approcci allo studio dei fenomeni psicologici (da quelli classici di Piaget e Vygotskij ai recenti orientamenti cognitivisti e neuro-costruttivisti) e un secondo relativo alla metodologia, vi sono i capitoli dedicati alle funzioni classiche dello sviluppo: motorio, percettivo, mnemonico, cognitivo, emotivo, sociale, comunicativo-linguistico, morale. I capitoli finali, secondo una prospettiva life span, sono dedicati all'adolescenza, all'età adulta e a quella senile. Chiarezza espositiva, presentazione dei singoli capitoli, glosse a margine, autovalutazione per ogni capitolo preparano ad affrontare i singoli argomenti, accompagnano lo studio e permettono di verificare costantemente la propria preparazione. Il manuale è frutto di una lunga esperienza di ricerca e insegnamento di uno degli autori costretto, con entusiasmo, a confrontarsi con due giovani colleghi, portatori di nuovi dati e prospettive.

Le fiabe per dirlo
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Livres modernes

Arlati, Veronica

Le fiabe per dirlo / Veronica Arlati

Cornaredo : Red!, copyr. 2019

Piccoli grandi manuali ; 174

Résumé: Le fiabe hanno il potere di arrivare in modo diretto e semplice al cuore dei bambini e consentono loro, grazie al linguaggio simbolico, di entrare in contatto con i propri vissuti interiori e di diventarne più consapevoli. Allo stesso modo, le fiabe permettono anche ai genitori - spesso troppo coinvolti emotivamente quando i figli vivono dei momenti di difficoltà - di comprendere meglio le emozioni dei loro bambini. Le fiabe presentate nel libro affrontano temi come la separazione dei genitori, la malattia, le difficoltà scolastiche, la gelosia tra fratelli... Problemi comuni a tante famiglie ma che, se non ascoltati e accolti, possono essere fonte di malessere e ostacolare l'armonico sviluppo dei piccoli. Queste storie aiutano concretamente bambini e genitori a capire e gestire le emozioni che certe situazioni possono suscitare, creando un ponte tra grandi e piccoli in grado di favorire la comprensione reciproca.

Lo sviluppo della competenza emotiva dall'infanzia all'adolescenza
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Livres modernes

Lo sviluppo della competenza emotiva dall'infanzia all'adolescenza : percorsi tipici e atipici e strumenti di valutazione / a cura di Ilaria Grazzani Gavazzi e Cristina Riva Crugnola

Milano : Unicopli, 2011

Psicologia dello sviluppo sociale e clinico. Saggi ; 45

Résumé: Il costrutto scientifico di "competenza emotiva", elaborato nell'ambito della psicologia dello sviluppo e dell'educazione, costituisce uno dei temi più fertili dell'attuale ricerca evolutiva, interessata allo studio della regolazione, espressione e comprensione emotiva di bambini e adolescenti dallo sviluppo tipico e atipico. Il volume raccoglie i contributi di alcuni tra i più rappresentativi studiosi italiani in questo settore, offrendo spunti di riflessione teorica e interessanti suggerimenti operativi che provengono dalla ricerca sperimentale e su campo. Tali contributi si snodano nelle tre sezioni che costituiscono il volume stesso: la prima è dedicata ai risultati di ricerche, condotte in un arco di tempo che dall'infanzia arriva alla tarda adolescenza, che riguardano principalmente la regolazione e comprensione emozionale; la seconda si focalizza sulle caratteristiche della competenza emotiva in condizioni di rischio per lo sviluppo psicologico; la terza contiene lavori relativi alla costruzione di strumenti di valutazione della competenza emotiva. Nel complesso il volume offre modelli d'intervento volti a migliorare diverse componenti della competenza emotiva.

Guardare nell'anima dei bambini
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Livres modernes

Hellinger, Bert

Guardare nell'anima dei bambini / Bert Hellinger

Milano : Tecniche nuove, copyr. 2014

Nuovi equilibri

Résumé: "Questo è un libro che racconta tante storie. Sono tutte tratte dalla vita vera. Sono storie ai bambini che scoprono un tesoro nascosto nella propria anima, un tesoro che rende felici loro e i loro genitori. Hellinger porta alla luce questi tesori, direttamente, senza vie traverse, davanti ai bambini, ai genitori, agli insegnanti e agli educatori. Molte di queste storie sembrano fiabe: invece sono vere e comprensibili per molti. Ognuna di esse è una storia a sé stante. Ognuna conduce in una profondità nascosta verso un tesoro celato. In ogni storia il tesoro viene alla luce ed esercita un'azione liberatoria."

Il significato del disegno infantile
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Livres modernes

Oliverio Ferraris, Anna

Il significato del disegno infantile / Anna Oliverio Ferraris

3. ed. riveduta e ampliata

Torino : Bollati Boringhieri, 2012

Saggi. Psicologia

Résumé: Il disegno e la pittura dei bambini possono rappresentare, di volta in volta o allo stesso tempo, un'espressione della vita emotiva e della personalità, uno strumento per lo sviluppo della creatività e della maturazione e un indice del loro andamento, un mezzo di indagine e di scambio con l'ambiente sociale e - per il genitore, l'insegnante e lo psicologo - uno strumento per la comprensione delle relazioni che si creano o che mancano tra adulto e bambino. In questo libro, diventato subito il testo di riferimento in materia e ora riproposto in una nuova edizione, Anna Oliverio Ferraris analizza disegni e pitture di bambini normali o con ritardo mentale o disadattamento, dai primi scarabocchi alle raffigurazioni più complesse in cui compaiono ritratti, prospettive spaziali, sequenze narrative, un uso immaginifico del colore. Ci guida così nell'esplorazione dell'universo infantile, aiutandoci a decifrare, attraverso il segno grafico, gli atteggiamenti che nascono dal rapporto con i genitori, i fratelli, i coetanei, i maestri, e poi i timori di fronte alla disgregazione di forme di vita familiari, le carenze e i disagi di chi deve fare i conti con un contesto socioculturale deprivato e con la malattia, o al contrario, il tasso di creatività di chi gode di stimoli e di un ricco mondo interiore.